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臨沂(yi)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)大(da)學創(chuang)(chuang)(chuang)辦(ban)于2015年(nian)9月(yue)，是(shi)臨沂(yi)市(shi)人力(li)資源和(he)社會(hui)(hui)保障局主管下，北京(jing)華普億方集團和(he)臨沂(yi)大(da)學合作共建的集創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教育、創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)實訓(xun)、創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)服務、創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)孵化為(wei)(wei)一(yi)體的新型社會(hui)(hui)大(da)學，2017年(nian)被(bei)評為(wei)(wei)省(sheng)級(ji)(ji)示范(fan)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)大(da)學，2018年(nian)被(bei)評為(wei)(wei)“市(shi)級(ji)(ji)眾(zhong)創(chuang)(chuang)(chuang)空間”，2019年(nian)被(bei)評選為(wei)(wei)省(sheng)級(ji)(ji)“工(gong)會(hui)(hui)女(nv)職工(gong)培訓(xun)示范(fan)學校”。

按照(zhao)政府主導(dao)(dao)、專業機(ji)構(gou)運(yun)營的指導(dao)(dao)思想(xiang)，構(gou)建“一總部、多分校”的格局，創業大學校本部坐落(luo)于臨(lin)沂(yi)大學校內，總面(mian)積4600㎡，2016年(nian)底(di)實現臨(lin)沂(yi)市(shi)九縣六區全覆蓋，共(gong)建分校15家，教學點26家，目前臨(lin)沂(yi)創業大學總面(mian)積達到2.377萬平方米(mi)，年(nian)培訓(xun)能力可達一萬余(yu)人(ren)。

創(chuang)業(ye)大(da)(da)學(xue)在(zai)管(guan)理上(shang)實現了 “創(chuang)業(ye)大(da)(da)學(xue)+分校”、“創(chuang)業(ye)大(da)(da)學(xue)+教學(xue)點”、“創(chuang)業(ye)大(da)(da)學(xue)+孵化基(ji)地”的架構(gou)體系(xi)建(jian)設(she)。配有優(you)良的師(shi)(shi)(shi)(shi)資(zi)和(he)管(guan)理隊伍，建(jian)立了師(shi)(shi)(shi)(shi)資(zi)儲備庫(ku)，現配有專兼職教師(shi)(shi)(shi)(shi)169人(ren)，其中(zhong)：創(chuang)業(ye)培訓(xun)師(shi)(shi)(shi)(shi)50人(ren)，創(chuang)業(ye)咨詢師(shi)(shi)(shi)(shi)52人(ren)，實訓(xun)指(zhi)導師(shi)(shi)(shi)(shi)67人(ren)，本(ben)科以上(shang)學(xue)歷達(da)到90%以上(shang)，持(chi)證上(shang)崗率達(da)100%。對(dui)聘(pin)任(ren)的師(shi)(shi)(shi)(shi)資(zi)實行入庫(ku)管(guan)理、動態評(ping)價(jia)，確保師(shi)(shi)(shi)(shi)資(zi)力量優(you)良。同時(shi)匯集了創(chuang)業(ye)輔導、企業(ye)管(guan)理、法(fa)務(wu)財務(wu)、創(chuang)業(ye)投資(zi)、人(ren)力資(zi)源等(deng)行業(ye)專家86人(ren)做創(chuang)業(ye)導師(shi)(shi)(shi)(shi)。

臨沂創(chuang)(chuang)業大(da)學(xue)(xue)在創(chuang)(chuang)業培(pei)(pei)訓基本(ben)要求的(de)基礎上(shang)，積極推進課(ke)程(cheng)模塊化研(yan)發，大(da)力(li)推進針對不同人群的(de)課(ke)程(cheng)體(ti)系(xi)和(he)“創(chuang)(chuang)業培(pei)(pei)訓+”課(ke)程(cheng)體(ti)系(xi)的(de)研(yan)發。采(cai)用教學(xue)(xue)與服務相結合的(de)雙體(ti)系(xi)模式，培(pei)(pei)養學(xue)(xue)員的(de)創(chuang)(chuang)業意識，塑造學(xue)(xue)員創(chuang)(chuang)業能力(li)。依靠創(chuang)(chuang)業教師(shi)、企業家、投資家三類專家構成的(de)導師(shi)團，培(pei)(pei)養大(da)批具(ju)有(you)創(chuang)(chuang)業精神、創(chuang)(chuang)業能力(li)、創(chuang)(chuang)業素質的(de)創(chuang)(chuang)新型人才。

臨沂創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)大學緊緊圍(wei)(wei)繞(rao)“提(ti)升創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)意識，提(ti)高創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)力，營造創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)氛(fen)圍(wei)(wei)，提(ti)供(gong)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)服(fu)務(wu)，促進就業(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)”的(de)工作目標，以“培(pei)訓激發創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)、創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)帶(dai)動就業(ye)(ye)(ye)(ye)”為抓手，穩步實(shi)施創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)訓與(yu)服(fu)務(wu)工作，克難奮(fen)進，開拓創(chuang)(chuang)新，培(pei)訓了一(yi)(yi)批“一(yi)(yi)專(zhuan)多能(neng)”的(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)人才(cai)，促進了一(yi)(yi)批“學有所長”的(de)職工自主創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)。

臨沂(yi)(yi)創(chuang)業(ye)大(da)學將以大(da)學教育的(de)環(huan)境、社會(hui)辦(ban)學的(de)模式、高科技的(de)手段和企業(ye)家的(de)思維，激(ji)發(fa)全民創(chuang)新創(chuang)業(ye)熱情(qing)，助推大(da)學生創(chuang)業(ye)引領計劃，為臨沂(yi)(yi)經濟(ji)發(fa)展(zhan)注入新的(de)活力。