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1、自覺提高自身從業素質，以優秀的思想、理論，扎實的專業知識武裝自己。身正為范，學高為師，勤奮工作，教書育人。
2、承擔各類教學任務。編制學期授課計劃、備課、授課、課外輔導與答疑、作業布置與批改、組織學生參加學業評價,并做好教學分析，及時報送各類教學資料。
3、參與實驗室建設、開設實驗、指導學生參加各類生產實習、社會調查、畢業設計、第二課堂，并做好評價。
4、參與同業交流，主動聽課，積極參加教研活動，熱心教改；承擔教研課題、制定或修訂教學大綱、撰寫教研論文或學術著作；參與專業建設。
5、參與并完成學校指派的業務進修，師資培養。
6、承(cheng)擔學生管理(li)工(gong)作和班主任工(gong)作，以(yi)及學院系(xi)部(bu)臨(lin)時指派的工(gong)作。