4399视频

當前(qian)，隨著畢(bi)業(ye)季即將到(dao)(dao)來(lai)，大學(xue)生(sheng)群(qun)體對(dui)就業(ye)創業(ye)相關(guan)稅(shui)(shui)收(shou)(shou)知(zhi)識(shi)的(de)需(xu)求日益迫切。同時(shi)，作為(wei)“準納稅(shui)(shui)人(ren)”，這(zhe)一群(qun)體還普遍存在稅(shui)(shui)收(shou)(shou)知(zhi)識(shi)不足、風險意識(shi)不強等問題，有的(de)甚至(zhi)為(wei)了眼前(qian)利益參與(yu)虛開發票等涉稅(shui)(shui)違法行為(wei)，受到(dao)(dao)法律制裁。針對(dui)這(zhe)一情(qing)況，國家稅(shui)(shui)務總局(ju)濟南市稅(shui)(shui)務局(ju)結合黨史學(xue)習教育，著眼于辦實事、解(jie)難題，進一步深化與(yu)駐濟高校(xiao)合作，積極構建“五課”長效機制，為(wei)大學(xue)生(sheng)就業(ye)創業(ye)保駕護(hu)航，收(shou)(shou)到(dao)(dao)了良好(hao)的(de)社會效應。

堅持“共力 共贏” 為大學生上好“創業輔導課”

隨著(zhu)我國不(bu)斷走向(xiang)轉型化進程以及社會就業壓力的不(bu)斷加(jia)劇，創業逐漸成為在校大(da)學生和(he)畢業大(da)學生的一種職業選擇方式。“支持和(he)服務大(da)學生創業就業，稅(shui)(shui)務部門責無旁(pang)貸。”國家(jia)稅(shui)(shui)務總局(ju)山東省稅(shui)(shui)務局(ju)黨(dang)委副書(shu)記，濟(ji)南市稅(shui)(shui)務局(ju)黨(dang)委書(shu)記、局(ju)長(chang)張(zhang)津表示。

為此，濟南市(shi)稅(shui)(shui)務局通(tong)過在高校設立(li)“助力大(da)(da)學生就業(ye)創(chuang)業(ye)稅(shui)(shui)收(shou)(shou)服(fu)務站(zhan)”、組織稅(shui)(shui)收(shou)(shou)專家顧問(wen)團隊走進“創(chuang)客”基地、在大(da)(da)學生就業(ye)招聘(pin)會駐(zhu)場服(fu)務等(deng)多種方式，加大(da)(da)對(dui)大(da)(da)學生創(chuang)業(ye)相(xiang)關(guan)稅(shui)(shui)收(shou)(shou)政策(ce)以及生產經營基本(ben)稅(shui)(shui)收(shou)(shou)知識的(de)宣(xuan)傳(chuan)輔(fu)導(dao)。今年(nian)以來，先(xian)后舉辦了支(zhi)持大(da)(da)學生創(chuang)業(ye)專題宣(xuan)傳(chuan)輔(fu)導(dao)活(huo)動15場次，受到了高校廣大(da)(da)師(shi)生的(de)歡(huan)迎(ying)。

輔導近距離，服(fu)(fu)務(wu)(wu)“一(yi)條龍”。濟南市稅(shui)務(wu)(wu)局與各區縣稅(shui)務(wu)(wu)局上下聯(lian)(lian)動，積極聯(lian)(lian)合共青(qing)團、人力資(zi)源(yuan)和社(she)會保障、行政審批服(fu)(fu)務(wu)(wu)、市場監(jian)督(du)管理等有(you)關部門，加強(qiang)部門協作(zuo)(zuo)，及時為(wei)(wei)(wei)高校提供就(jiu)(jiu)業(ye)創業(ye)政策，聯(lian)(lian)合制作(zuo)(zuo)便捷實用的大(da)學(xue)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)創業(ye)操作(zuo)(zuo)指(zhi)南，為(wei)(wei)(wei)大(da)學(xue)生(sheng)提供一(yi)攬子服(fu)(fu)務(wu)(wu)。“這個平臺真是幫(bang)了(le)我(wo)大(da)忙!今年6月(yue)份(fen)面臨(lin)畢(bi)業(ye)，我(wo)正為(wei)(wei)(wei)就(jiu)(jiu)業(ye)問(wen)題著急，由(you)稅(shui)務(wu)(wu)局為(wei)(wei)(wei)我(wo)們保駕(jia)護航，我(wo)們大(da)學(xue)生(sheng)更放心!”山東交通學(xue)院的應屆畢(bi)業(ye)生(sheng)小陳激動地告訴(su)記(ji)者，他通過濟南市長清區稅(shui)務(wu)(wu)局牽頭發起的“政校企服(fu)(fu)務(wu)(wu)大(da)學(xue)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)協作(zuo)(zuo)聯(lian)(lian)盟”找到了(le)心儀的工作(zuo)(zuo)崗位，解決了(le)就(jiu)(jiu)業(ye)大(da)事(shi)。

堅持“專欄 專家” 為大學生上好“網絡直播課”

為搭(da)建服務大學生(sheng)就業(ye)創業(ye)的長效平臺，濟南市稅(shui)(shui)務局積極在有(you)關高(gao)校(xiao)官網開(kai)辟“稅(shui)(shui)務云(yun)學堂”，以“明天的納稅(shui)(shui)人，你準備(bei)好了(le)嗎？”為主題，分設稅(shui)(shui)收基礎知(zhi)識、大學生(sheng)創業(ye)、視(shi)頻直(zhi)播(bo)課(ke)等(deng)模塊，供在校(xiao)大學生(sheng)隨(sui)時查(cha)詢(xun)學習。定期更新有(you)關大學生(sheng)就業(ye)創業(ye)的稅(shui)(shui)收優惠政策，并(bing)根據網站(zhan)查(cha)詢(xun)及閱讀(du)熱(re)點問題開(kai)展線上直(zhi)播(bo)課(ke)程(cheng)，增強參(can)與性(xing)、互動性(xing)和實用性(xing)。

同時，為學(xue)校配(pei)備專(zhuan)(zhuan)屬稅(shui)(shui)收專(zhuan)(zhuan)家顧(gu)問，設(she)立“稅(shui)(shui)收專(zhuan)(zhuan)家顧(gu)問服務(wu)站”，負責“云學(xue)堂”專(zhuan)(zhuan)欄的更新，熱(re)點問題的匯總和直播課的安(an)排，并(bing)(bing)在“云學(xue)堂”專(zhuan)(zhuan)欄下設(she)置“稅(shui)(shui)博(bo)士”功能(neng)模塊，實時解答咨(zi)詢(xun)，并(bing)(bing)將微信客(ke)服功能(neng)嵌入網站，對大學(xue)生提出(chu)的個(ge)性化問題，提供“一對一”的精(jing)準人(ren)工咨(zi)詢(xun)。自(zi)今年3月份(fen)以來，濟南市稅(shui)(shui)務(wu)部門累計為在校大學(xue)生提供各類咨(zi)詢(xun)11000余人(ren)次。

堅持“定向 定量” 為大學生上好“專業必修課”

濟(ji)南市(shi)稅(shui)(shui)務局與齊魯(lu)工業(ye)大學(xue)(山東(dong)(dong)省科學(xue)院(yuan))、山東(dong)(dong)交通學(xue)院(yuan)等駐濟(ji)高校簽署戰(zhan)略合作協議，將稅(shui)(shui)收知識納(na)入(ru)學(xue)校教學(xue)計劃，定(ding)期選派稅(shui)(shui)收業(ye)務骨(gu)干到校授課。

針對財(cai)稅(shui)(shui)(shui)(shui)相(xiang)關(guan)專(zhuan)(zhuan)業學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，每(mei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)開(kai)設4節“必(bi)修課”，對這類有一(yi)定(ding)財(cai)稅(shui)(shui)(shui)(shui)知(zhi)識(shi)基(ji)礎的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，將重(zhong)點放在課程學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習與(yu)實踐的結合(he)運用(yong)上，把減稅(shui)(shui)(shui)(shui)降費(fei)(fei)、個稅(shui)(shui)(shui)(shui)改革等(deng)稅(shui)(shui)(shui)(shui)收熱點以及(ji)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)技園企業孵化器優惠政策(ce)等(deng)內容納(na)(na)入課程體系，使其真正學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)有所獲、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)以致用(yong)。面向非財(cai)稅(shui)(shui)(shui)(shui)專(zhuan)(zhuan)業的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，每(mei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)設置2節“必(bi)修課”，主要進行基(ji)礎性、普及(ji)性的稅(shui)(shui)(shui)(shui)收知(zhi)識(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習，讓大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)群體了(le)解稅(shui)(shui)(shui)(shui)收在國家(jia)治理體系中的作(zuo)用(yong)以及(ji)個人(ren)所得(de)稅(shui)(shui)(shui)(shui)、社會保險費(fei)(fei)等(deng)畢業后與(yu)其息(xi)息(xi)相(xiang)關(guan)的稅(shui)(shui)(shui)(shui)費(fei)(fei)政策(ce)，幫助(zhu)他(ta)們樹立依法(fa)納(na)(na)稅(shui)(shui)(shui)(shui)、誠信納(na)(na)稅(shui)(shui)(shui)(shui)的意識(shi)。“通過稅(shui)(shui)(shui)(shui)收課程的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習，我(wo)感(gan)覺稅(shui)(shui)(shui)(shui)收原來離(li)我(wo)們很近(jin)，甚至與(yu)每(mei)個人(ren)的生(sheng)(sheng)活密(mi)切(qie)相(xiang)關(guan)，更彌補了(le)以往的知(zhi)識(shi)欠缺。”齊魯工業大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(山東省科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院)管理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)邱琬舒表(biao)示。

堅持“講案 講法” 為大學生上好“案例公開課”

濟南(nan)市稅(shui)(shui)務(wu)(wu)(wu)局充(chong)分(fen)發揮稅(shui)(shui)務(wu)(wu)(wu)系(xi)統“三師(shi)(shi)”(稅(shui)(shui)務(wu)(wu)(wu)師(shi)(shi)、注冊會計師(shi)(shi)、公職律師(shi)(shi))和稅(shui)(shui)務(wu)(wu)(wu)領軍(jun)人才的專(zhuan)業優勢，組建稅(shui)(shui)務(wu)(wu)(wu)公開課師(shi)(shi)資團(tuan)隊，開展(zhan)“案例式(shi)”系(xi)列教學。同(tong)時，“三師(shi)(shi)”稅(shui)(shui)務(wu)(wu)(wu)干部(bu)還將整(zheng)理出自己的“三師(shi)(shi)”備(bei)考(kao)經驗，分(fen)享給有(you)意報考(kao)的大學生，并為他們答疑解惑(huo)。

同時，稅(shui)(shui)(shui)務部(bu)門還設立“稅(shui)(shui)(shui)收公開(kai)課”，以(yi)重大(da)(da)(da)稅(shui)(shui)(shui)收違法(fa)(fa)失(shi)信案件、大(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)涉(she)稅(shui)(shui)(shui)違法(fa)(fa)案件為重點內容(rong)，采取(qu)案例分享、以(yi)案說法(fa)(fa)的(de)(de)(de)(de)方式，生(sheng)動形象的(de)(de)(de)(de)講(jiang)述發生(sheng)在(zai)身(shen)邊的(de)(de)(de)(de)真實案例，警示大(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)群體保護自身(shen)合(he)法(fa)(fa)權益，增強法(fa)(fa)律意識(shi)和(he)信用(yong)意識(shi)。“這(zhe)些(xie)(xie)都是我們打擊暴力虛開(kai)違法(fa)(fa)犯(fan)(fan)罪時查獲的(de)(de)(de)(de)證(zheng)據，大(da)(da)(da)家看這(zhe)上(shang)百張的(de)(de)(de)(de)身(shen)份(fen)證(zheng)，里面有很(hen)多是90后(hou)甚至是00后(hou)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)。犯(fan)(fan)罪分子以(yi)有償兼職(zhi)為誘餌(er)，騙(pian)取(qu)了大(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)身(shen)份(fen)信息注冊(ce)企業，讓(rang)這(zhe)些(xie)(xie)年輕人還沒走上(shang)社(she)會(hui)就(jiu)失(shi)信，成了背鍋俠。”在(zai)5月中旬由濟(ji)(ji)南(nan)(nan)市(shi)(shi)稅(shui)(shui)(shui)務局(ju)稽(ji)查局(ju)和(he)濟(ji)(ji)南(nan)(nan)市(shi)(shi)公安(an)局(ju)經偵支(zhi)隊(dui)、濟(ji)(ji)南(nan)(nan)廣播電(dian)視(shi)臺(tai)聯合(he)開(kai)展的(de)(de)(de)(de)涉(she)稅(shui)(shui)(shui)風(feng)險防范提(ti)醒進校園活動上(shang)，濟(ji)(ji)南(nan)(nan)市(shi)(shi)稅(shui)(shui)(shui)務局(ju)稽(ji)查局(ju)講(jiang)解員劉上(shang)子的(de)(de)(de)(de)介紹吸引(yin)了大(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)駐(zhu)足圍觀。

近年(nian)來，濟南(nan)市稅(shui)務(wu)局(ju)聯合有關部門、駐濟高校(xiao)先后開展了(le)(le)“遠離涉稅(shui)風(feng)險校(xiao)園行動(dong)”、“泉城稅(shui)務(wu)，青春護航(hang)”志愿行動(dong)等(deng)20余項活動(dong)，對于引(yin)導(dao)和幫助(zhu)大學(xue)生警惕(ti)兼職“陷阱”、遠離涉稅(shui)風(feng)險起到了(le)(le)積(ji)極作用。另外，邀請(qing)知(zhi)名財稅(shui)專(zhuan)家、山東財經大學(xue)潘(pan)明(ming)星教(jiao)授等(deng)高校(xiao)教(jiao)師，采取線上線下(xia)相結合的(de)方式(shi)，連(lian)年(nian)舉(ju)辦(ban)“我的(de)稅(shui)收公開課”，促進(jin)了(le)(le)全社會稅(shui)法遵從(cong)度的(de)提高。

堅持“實習 實踐” 為大學生上好“體驗實踐課”

實(shi)踐活動(dong)是(shi)最有效(xiao)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學方式(shi)(shi)。濟南(nan)市稅務(wu)局充分利用自身(shen)的(de)(de)資源，積極(ji)為高(gao)校提(ti)供體驗(yan)(yan)(yan)式(shi)(shi)教(jiao)(jiao)學機會。面(mian)向高(gao)校師生(sheng)，開展(zhan)到稅務(wu)機關參觀體驗(yan)(yan)(yan)、模(mo)擬上崗活動(dong)，通過(guo)(guo)身(shen)臨其境的(de)(de)角色轉換，讓大(da)學師生(sheng)體驗(yan)(yan)(yan)稅務(wu)工(gong)作(zuo)的(de)(de)各個(ge)方面(mian)，提(ti)升(sheng)理論聯系(xi)實(shi)際的(de)(de)能(neng)力。每年為高(gao)校應屆(jie)畢業生(sheng)提(ti)供一定數(shu)量(liang)的(de)(de)實(shi)習(xi)名額(e)，通過(guo)(guo)來到辦稅服(fu)務(wu)廳、稅務(wu)所等部門親(qin)身(shen)體驗(yan)(yan)(yan)辦稅過(guo)(guo)程，了解稅收的(de)(de)發展(zhan)變(bian)革，感受稅務(wu)文化。

積(ji)極(ji)(ji)拓展志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)務(wu)實踐。在4月(yue)份第30個稅(shui)收宣傳月(yue)期(qi)間(jian)，濟(ji)(ji)南(nan)市(shi)稅(shui)務(wu)局面向駐(zhu)(zhu)濟(ji)(ji)高校招募100名大(da)學(xue)生志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)，優先為他們提供實習(xi)機會，組建稅(shui)收宣傳隊，幫助(zhu)高校成(cheng)(cheng)立(li)稅(shui)收宣傳社(she)團，廣泛開展形(xing)式(shi)多樣的(de)稅(shui)收宣傳活動(dong)。近年來(lai)，濟(ji)(ji)南(nan)市(shi)稅(shui)務(wu)局聯合共(gong)青團濟(ji)(ji)南(nan)市(shi)委，面向駐(zhu)(zhu)濟(ji)(ji)高校先后(hou)招募大(da)學(xue)生志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)16000余名，成(cheng)(cheng)立(li)駐(zhu)(zhu)濟(ji)(ji)高校稅(shui)收宣傳志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)務(wu)團，積(ji)極(ji)(ji)投身稅(shui)收宣傳“六進”活動(dong)，充分(fen)發揮了生力軍作用。

“濟南(nan)市稅務局構建的“五課”長效機制，不(bu)僅在促進大(da)(da)學(xue)生就(jiu)業創業方(fang)面發揮了積(ji)極作用，而且還有利于大(da)(da)學(xue)生完善知識結(jie)構，增強(qiang)稅收法(fa)治意識，自覺遠離和規避各類涉(she)稅風險。”齊(qi)魯工業大(da)(da)學(xue)(山東省科(ke)學(xue)院)黨委委員、副校長(副院長)喬(qiao)丙武(wu)表示。